- Okul Öncesi Dönem Hayatın Temelidir.
- Gelişmede Özel Alıcı Dönemler Vardır.
- Eğitim Çocuğun İhtiyaçlarına Duyarlıdır.
- Gelişimin Bütün Yönleri Birbirleri ile İlişkilidir.
- Bu Nedenle Eğitim Çocuğun Bütünlüğünü Gözetir.
- Çocuğun Aktif Katılımı Ve İlgisi ön plandadır.
Okul Öncesi Eğitimle;
- Çocuğun kendine güveni gelişir,
- Kendini idare etmeyi öğrenir,
- Bağımsız olmayı öğrenir ve özsaygıyı kazanır,
- Mucit, girişimci, üretici ve problem çözücü olmayı öğrenir.
- Kendi kişiliğini ve vücudunu tanır,
- Sosyalleşir,
- İlkokula uyumunu sağlayacak yetenekleri geliştirir.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ GENEL ÖZELLİKLERİ
- 36-72 aylık çocuklara yöneliktir.
- Çocuk merkezli programdır.
- Muhayyile ön plandadır(Ünite ve konuların olmayışının altında yatan temel felsefe de budur).
- Çocuğun çok yönlü gelişimi esastır.
- Hiçbir gelişim alanı diğerinden daha iyi ya da önemli değildir.
- Konular değil çocuğa kazandırılacak davranışlar esastır.
- Konular amaç değil araçtır.
- Bir hedef kazandırılırken farklı konular seçilebilir. Aynı konuyla farklı hedefler kazandırılırken farklı boyutta da tekrar tekrar ele alınabilir.
- Program, problem çözme ve oyun yöntemlerini öne çıkarır.
- Günlük yaşam deneyimlerinin ve yakın çevre olanaklarının kullanılmasını teşvik eder.
- Aile katılımı önemlidir.
- Esnektir.
- Her grup için, Türkiye?nin her yerinde uygulanabilir bir programdır.
- Bireyselleştirmeye uygundur.
- Özel eğitime gereksinim duyan bazı gruplarda ve kaynaştırma uygulayan okullarda da kullanılabilir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder